Видео

Ma che cariiiina questa dimostrazione 😊❤

Brava

Bellissimo video, grazie mille. Un designer.

Se ho 6 euro e li divido x 2 sono 3 euro a testa Se ho 6 euro e li divido per 0 e uguale a dire che non lo divido quindi in poche parole significa che si torna indietro con il numero stesso, e come fare il calcolo del viaggio nel tempo stesso dove una cosa si fa..ma il paradosso temporale torna al numero precedente...e da inventare un nuovo simbolo per codesto risultato

il Pokemon numero 6 non si può usare perché è multiplo di due e di tre in contemporanea

Fase 3 (15 -20 min): La classe viene divisa in gruppi di 3 studenti vicini di banco. Ogni gruppo deve confrontare le figure “a occhio”, senza misurare, e mettere in ordine crescente di area le figure. Devono quindi trovare un modo alternativo. Questa fase si svolge mediante lavoro di gruppo in modo che gli studenti discutano tra loro, propongano una soluzione e la giustifichino. Fase 4 (25 min): Discussione di classe sul lavoro svolto a gruppi. L’insegnante guida la discussione portando al giusto ordine gli studenti, facendo notare il numero di strati di carta negli origami (come nel video). Fase 5 (40 min) Viene distribuito a ciascun alunno un nuovo foglio e si costruisce il quadrato. Ognuno deve creare una figura a piacere da aggiungere al paesaggio e successivamente collocarla nel giusto ordine rispetto alle altre. Successivamente ogni ragazzo deve presentare brevemente alla classe la sua figura e giustificare la posizione di essa nell’ordine. Fase 6 (10 min): Se la classe ha già affrontato le formule per il calcolo delle aree delle figure geometriche utilizzate in questa attività, si può verificare l’ordine determinato procedendo con la misurazione delle lunghezze necessarie per utilizzare le formule. Questa fase si può svolgere a gruppi. Fase 7 (5 min): Discussione di classe su quanto ottenuto nella fase 6, si noti in particolare la coerenza dei risultati ottenuti con i due metodi, sintetico e analitico. Le fasi 6 e 7 non sono da intendere come verifica del metodo sintetico, ma mostrano che i due metodi conducono allo stesso risultato e che sono entrambi validi e autosufficienti.

Libri/documentari sull’argomento?

Il primo rapporto è 1.6, il secondo è 1.5 e ti concedo il "circa"... ma nel terzo? Il rapporto è 1.69... circa 1.7

Molto bello, grazie!!!

manca il 5?

Segnalo che nel livello 2 di Geogebra è scritto erroneamente che l'angry bird si trova in (0;5), mentre si trova in (0;2). Ad ogni modo, complimenti per questo video e questo spunto didattico!

Bello questo marinaio❤

Complimenti per la spiegazione!

ruclips.net/user/clipUgkxTRfhd39q77d3JUJRFyfC9n0nX-3gDJ7m?si=vDoSs3Q0BfhAsNuc

Complimenti per la chiarezza! Grazie

Che coglionate ragazzi.....

Ho dipinto un quadro Che secondo me e inserzione aurea benchè non lo avessi pensato. La spirale parte dal basso sinistra verdo destra. È da considerare valida ugualmente?

Professore aspettiamo il video su come tagliare le teste dell’Idra

grande prof sempre sul pezzo con la matematica

0:13

Bel video

Ciao prof😂

Ciuccio merda

Ma la prima forma addizione? Non hai fatto vedere il risultato 😂 Booooh m

Bravissima: spiegazione perfetta!

Scusi..non mi è chiaro perché nelle premesse scegliamo di trovare due numeri m,n senza fattori in comune (primi?). Grazie

ruclips.net/video/X0mczcGeoLo/видео.html

Bellissimo video, consigliato a pieni voti da me e dalla mia prof.

bellissimo

Al minuto 3,42 quando elenchi la sequenza non hai scritto il 5 , attenta la fretta è cattiva consigliera 😅

Grazie ragazzi ora sto provando a fare il calcolo con 4096 rettangoli e sono proprio curioso di vedere che numero mi uscirà, peccato che ad ogni errore di calcolo perdo due settimane di lavoro ma vi farò sapere

Bella immagine e bel video. Male però il volume e la qualità audio.

Ottimo contenuto, continua così, brava!

Complimenti per l'originale spiegazione. Bravo!!!. Iscritto!

Spiegare meglio

Troppo veloce

Buona domenica prof e complimenti per il bellissimo video,molto molto interessante💪💪😊😊

Grazie .del bel video ! Io ho scoperto questo rapporto grazie alle figure geometriche che hanno proprietà benefiche per il corpo. . per esempio il BAGUA. Sto stampando e plastificando questa figura geometrica. Essendo appassionato di Kinesiologia.. sono rimasto sbalordito di come basta tenerlo in tasca o vicino al corpo insomma per ridare più tono ai muscoli del corpo . Mi sto riferendo al grande dorsale , al pettorale . Al deltoide .. tanta tanta roba! 😅fantastico. Ho già verificato 51 persone che si sono stupite . Bello fatelo !

Hahahahahahaha hahahha ahhahhahaha ahahahah

No

Interessante la costruzione.della sez aure vorrei sapere i quadretti di che misurano devono essere i miei sono da 5 mm e poi non si vede la costruzione della sez aurea con il foglio perché è coperto dalla mano che dosegna è possibili rivederlo un po’ più chiaro specialmente la parte finale non è chiara grazio lozione molto importane e facile da capire grazie Franco non sono architetto sono un pittore appas❤sionato di materie nuove

Sono come dei power set dell'infinito dell'insieme dei numeri naturali

ciao

Per pochi 🤷‍♀️🤷‍♀️🤷‍♀️🤷‍♀️

Brava in matematica, in grammatica un po’ meno…. Ma comunque bomba!!

Bel video!! Complimenti molto avvincente anche per chi non ha voglia di studiare la matematica😂 come me!!? Ops😅

Bravissima. 💪💪💪 Grazie

Troppo veloce!

fra, sei un genio!! Mi hai salvato da una insufficienza.

Grazieeeeeee ❤❤❤❤❤